Seorang peserta Akademi Kebudayaan Sejong 2026 di Dubai dengan bangga menampilkan kaligrafi Koreanya sambil membaca “Aku cinta kamu, Ayah” dalam lokakarya budaya. Atas perkenan dari Pusat Institut Raja Sejong Sharjah
Di saat percepatan teknologi digital mengancam digantikannya ruang kelas tradisional dengan algoritma, ratusan pendidik berkumpul di Korea untuk membela kekuatan hubungan budaya yang sangat manusiawi melalui bahasa.
Pada tanggal 13 Juli, sekitar 550 guru bahasa Korea dari seluruh dunia akan berkumpul di Coex Convention Center di selatan Seoul untuk Konferensi Guru Bahasa Korea Sedunia 2026. Acara ini menandai tonggak sejarah birokrasi yang besar, mempertemukan empat lembaga utama pemerintah – Kementerian Kebudayaan, Olahraga dan Pariwisata, Kementerian Pendidikan, Kementerian Luar Negeri dan Badan Warga Korea Rantau – untuk pertemuan bersama pertama mereka dalam sembilan tahun saat mereka bekerja sama untuk menyederhanakan dukungan pendidikan global.
Konferensi ini diadakan pada saat permintaan global terhadap pendidikan bahasa Korea mengalami peningkatan bersejarah, didorong oleh pengaruh konten budaya Korea, migrasi akademis, dan peluang profesional. Sebanyak 547 peserta internasional mencerminkan barisan yang beragam, termasuk 211 instruktur dari King Sejong Institutes, 43 guru dari sekolah dasar dan menengah, 30 profesor universitas, dan 263 pendidik dari sekolah informal akhir pekan di Korea.
Bagi para pendidik ini, konferensi ini menyediakan platform penting untuk berbagi strategi pengajaran dan membina jaringan global yang lebih dekat. Namun hal ini juga menjawab pertanyaan eksistensial yang muncul: bagaimana pengajaran bahasa beradaptasi di era yang didominasi oleh kecerdasan buatan generatif (AI)?
Menyikapi perubahan ini, Jang Dae-ik, profesor penuh di Universitas Gachon, akan menyampaikan pidato berjudul “Dari Berbicara ke Bercerita: Masa Depan Pengajaran Bahasa di Era AI.” Jang diperkirakan berpendapat bahwa meskipun AI dapat menangani penerjemahan teknis dengan lancar, pendidik tidak tergantikan dalam menciptakan kerangka narasi, nuansa budaya, dan keterlibatan emosional.
Konferensi ini akan menggabungkan diskusi filosofis dengan metodologi pengajaran praktis dan modern. Sun Hyun-woo, pendiri platform bahasa populer Talk To Me In Korean, akan memimpin sesi khusus yang menunjukkan cara memanfaatkan K-pop dan media interaktif untuk membuat rencana pembelajaran yang intuitif dan menarik.
“Motivasi untuk belajar bahasa Korea telah sangat beragam, mulai dari ketertarikan terhadap K-pop hingga belajar di luar negeri dan peningkatan karier,” kata Menteri Kebudayaan, Olahraga, dan Pariwisata Chae Hwi-young. “Melalui koordinasi dengan kementerian terkait, kami akan meningkatkan dukungan secara signifikan untuk memperkuat infrastruktur pendidikan dan secara aktif merespons permintaan global yang terus meningkat ini.”
Prosesnya akan disiarkan langsung melalui YouTube oleh King Sejong Institute Foundation dan lembaga mitra, sehingga memastikan aksesibilitas bagi para pendidik yang tidak dapat menghadiri acara tersebut. Setelah sesi pleno pembukaan, para peserta akan berpartisipasi dalam program intensif selama empat hari yang berfokus pada metodologi pengajaran tingkat lanjut dan pengembangan kurikulum untuk memastikan bahwa seiring dengan berkembangnya jejak budaya global Korea, infrastruktur yang mendukung bahasa Korea juga akan terus berkembang.
Artikel ini diterbitkan dengan bantuan AI generatif dan diedit oleh The Korea Times.
